Tri učiteljice smo se v okviru programa Erasmus+ K101 udeležile mobilnosti na Malti in Cipru z naslovom Teaching English-Motivating learners and preparing for CLIL. Program izobraževanja je vodil gospod Alan Marsh, certificirani učitelj Cambridge ESOL CELTA in DELTA.
Rdeča nit petdnevnih izobraževanj in delavnic je bila motivacija učencev in priprava na poučevanje z metodo CLIL.
Predavatelj Alan nam je podal nasvete dobre prakse o tem, kako izboljšati in povečati motivacijo učencev v razredu. Predstavil in prikazal nam je mnogo inovativnih in z didaktičnega vidika zanimivih aktivnosti, ki temeljijo na izboljšanju in grajenju učenčeve samopodobe in samozavesti ob izražanju v tujem jeziku. Vse dejavnosti so vsebovale praktični vidik in so tendirale k razvijanju učenčevega bralnega in slušnega razumevanja, prav tako pa tudi zabavne načina pristopa pri poučevanju slovničnih struktur in bogatenju besednega zaklada. Udeleženci izobraževanja smo raziskovali mnoge učne tehnike in metode, ki so prilagojene različnim tipom učencev (vizualni, slušni, kinestetični…) in ne nazadnje tudi tipom poučevanja, ki jih učitelji uporabljamo v učilnici (TPR, CLIL).
Skupini, ki sta bili vključeni v izmenjavo, so sestavljali pedagoški delavci iz držav celotne Evrope. Dragocen vidik tega je bil, da smo lahko primerjali same sisteme šolskega izobraževanja med državami, hkrati pa prisluhnili dobrim in slabim platem poučevanja v njih.
Gospod Marsh nas je povabil k sodelovanju z različnimi mednarodnimi organizacijami, saj le tako lahko primerjamo in delimo izkušnje med seboj, hkrati pa napredujemo pri našem pedagoškem delu.
Osmošolci sporočajo, da so prvi dan naravoslovnega tabora preživeli v prijetnem vzdušju ob spoznavanju značilnosti in lepot Pohorja. Na popoldanskem pohodu jih je spremljalo sonce. Nočni pohod je potekal po gozdni poti, kjer so ob nežni spremljavi vetra, začutili tišino in moč noči.
Devetošolci so v četrtek, 30. septembra 2021, uspešno kljubovali vremenskim razmeram ob vzponu na najbolj priljubljeno kraško planoto v Vipavski dolini. Brez kakršnih koli težav so prispeli na vrh Nanosa, od koder razgled sicer ni bil najbolj jasen, a že po poti navzdol so se obzorja zjasnila in prvovrsten razgled do morja je poplačal tiste sunke burje, ki smo jih občutili na vrhu.
Učenci, zdaj sedmošolci, so bili v mesecu juniju ob podelitvi bralne značke povabljeni, da se pridružijo bralnemu projektu Mestne knjižnice Ljubljana. Poletavci – poletni bralci bodo postali, če bodo opravili naslednji izziv: “Med poletnimi počitnicami izberi 30 dni in beri 30 minut na dan. Prebrano zapisuj v bralni seznam, odrasli pa naj s podpisom potrdijo, da si res bral.” .
To je uspeloNiku, Kristini, Neži in Tinkari iz 7. aterLeji iz 7. b. Z branjem so si prislužili priznanje in posebno nagrado!
Čestitamo!
Izmenjava v projektu Erasmus+ Smart Waste Manegers v mestu Olsztyn na Poljskem je potekala od 19. do 24. 9. 2021. Izmenjave so se udeležili učenci Maj, Ajda, Ana, Klara in Sara ter učiteljice Mateja Velkavrh, Betka Pišlar ter Julijana Gantar.
Prvi dan so si ogledali šolo ter šolski vrt, po ogledu pa so se sodelujoči med seboj spoznali ter predstavili svoje šole. Po uvodnem spoznavanju so se razdelili v narodno mešane skupine in se pogovarjali o količini zavržene hrane v posameznih državah. Gostujoči učenci in njihovi starši so pripravili lokalno hrano. Učenci so strnili zaključke prvega dne, učitelji pa so imeli koordinatorski sestanek kjer so analizirali dosedanje dosežke.
Drugi dan so obiskali organizacijo Food Bank, ki skrbi, da neporabljena hrana ne pristane v smeteh, temveč jo podarijo pomoči potrebnim. Poseben poudarek so namenili preveliki potrošnji pri hrani ter dobili napotke, kako kupiti ravno prav hrane, da se je ne zavrže. Ugotovili so, da Slovenci med evropskimi državami zavržemo najmanj hrane. Učenci so sodelovali v kuharski delavnici, poslušali so predavanje o prehranski piramidi in se učili ustrezno razvrščati odpadke. V popoldanskem času so si ogledali mesto ter spoznali zgodovino najpomembnejših zgradb in spomenikov.
Tretji dan so spoznali zgodovino treh obmorskih mest: Gdansk, Gdnyio in Sopot, ter se seznanili z organizacijo Solidarnost.
V četrtek so učenci v mednarodnih skupinah pripravili zaključno poročilo o temi Food Waste. Svoje delo so nato tudi predstavili. Učitelji so imeli koordinatorski sestanek, kjer so načrtovali mobilnost v Sloveniji, ki bo predvidoma 7.-12. novembra 2021. Druženje se je zaključilo z uradno podelitvijo certifikatov o aktivni udeležbi na mobilnosti.
Polni lepih vtisov so se vrnili domov. Se že veselimo snidenja v Sloveniji.
V ponedeljek, 27. septembra 2021, smo z učenci 7. razredov odpravili po poti kulturne dediščine na Gorenjsko. Ogledali smo si rojstne hiše znanih slovenskih literarnih ustvarjalcev – Franceta Prešerna, Matije Čopa, Frana S. Finžgarja in Janeza Jalna. Sedmošolci so podrobneje spoznali življenje in delo kulturnih ustvarjalcev v vaseh izpod Stola in slišali marsikatero anekdoto, ki se jim je pripetila. Na gradu Kamen pa so si lahko predstavljali, v kakšnih razmerah je živel Krištof (Gašper) iz ljudske romance Pegam in Lambergar. Res, da smo se letošnjega 8. februarja virtualno sprehajali po teh vasicah, a resničen sprehod je povsem drugačno doživetje.
